近日，在中科院西雙版納植物園每周一次的Seminar上，來自西雅圖大學的副教授Robert Efird 介紹了他對環境教育的理解和對中國環境教育領域研究的心得，特別是中國開展環境教育所面臨的機遇和挑戰以及植物園在其中可以發揮的重要作用。植物園三十多名職工、學生和其進行了交流。

　　中科院西雙版納熱帶植物園一直重視科普教育的國際交流工作，和國際多所植物園、大學有著密切的環境教育交流。2011年底的東南亞植物園主任會議上，環境教育也是一個重要的議題。

　　2012年，植物園的科普工作更加具有國際視野。我園積極參與了國際性的環境教育活動，包括由世界植物園保護聯盟（BGCI）主辦的“奧運花環”大賽和歐洲植物科學組織（EPSO）倡導的“國際植物日”活動。3月中旬，我園還將和國內著名的環保民間組織“自然之友”聯合舉辦環境教育工作坊，探討如何利用科普教育基地開展環境教育工作，邀請了美國地球教育研究所（The Institute of Earth Education）的資深工作人員Mark Mayer作為培訓主講教師。為進一步加強學術領域的交流，11月，還將組織一線科普工作者參加在墨西哥舉辦的第八屆世界植物園環境教育大會。

　　積極參與國際性的環境教育活動，既豐富了我園的科普內涵，也進一步加強了植物園科普人才的培養，為植物園成為知名的環境教育研究中心創造了良好的條件，同時為世界一流植物園的創建提供了有力支持。