下部空間則是承擔一些非常規教學功能的公共空間，比如食堂、體育館、游泳池以及大禮堂等。這其中每個不同功能的空間，又引起不同的高度需求，隆起成不同形態的山丘狀，直指上部根莖狀的板樓，一個個屋頂以景觀園林的形式給予呈現，好似起伏不一的地面。

　　整個功能空間內穿插著不同形狀及尺寸的花園。而在整個教學樓的頂部，OPEN創造了一個有機農業試驗田，與其親近自然、與自然和諧共處的設計理念相呼應。這片有機農場將為36個班的學生提供36塊試驗田，一方面為師生提供學習耕種接觸自然的機會，另一方面也是對過去這片農田留存的一份敬意。