沉默的詩篇－阿姆斯特丹自然與環(huán)境教學(xué)中心
阿姆斯特丹小學(xué)教育系統(tǒng)中有一項極具特色的課程，每一位學(xué)生都要學(xué)習(xí)并運用有關(guān)于自然和環(huán)境的知識，照顧專屬于自己的小花園。在今年，Amsterdam Noord小學(xué)邀請bureau SLA為學(xué)校打造了一個自然與環(huán)境教學(xué)中心，取代過去五年中被頻繁使用的兩座臨時建筑，成為阿姆斯特丹第一座專屬于孩子們的自然知識學(xué)習(xí)場所。這座教學(xué)場地同時也形象地為孩子們展示了可持續(xù)性設(shè)計對建筑和環(huán)境的影響。
▽學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境教學(xué)中心，其后側(cè)為學(xué)生各自的專屬小花園，the Nature&Environment Learning Centre and the students’garden behind it
作為節(jié)能建筑，自然與環(huán)境教學(xué)中心在使用過程中不需要任何礦物燃料的輔助。此外，建筑師運用了大量簡潔明了的可持續(xù)性設(shè)計手法，直觀地為學(xué)生呈現(xiàn)了節(jié)能建筑對環(huán)境的貢獻。建筑的改良式坡屋頂朝南向延伸，提高其上太陽能發(fā)電板的利用率，同時高聳的玻璃幕墻仍為室內(nèi)空間帶來更多光和熱。而在正立面上，巨大的混凝土太陽能吸熱墻加熱了進入課室的自然空氣，減少了暖氣系統(tǒng)的使用頻率。
編輯：xiongsiyan
相關(guān)閱讀
建筑設(shè)計有時候要聽聽房子自己的意見
近日，設(shè)計權(quán)力榜在北京頒獎，諸多獲獎項目中既有日本設(shè)計師改造的北京大雜院，也有中國學(xué)者策展的城市設(shè)計檔案展覽。細細了解這兩個項目不難發(fā)現(xiàn)，其中蘊含的設(shè)計師、策展人關(guān)于城市與設(shè)計的思考，正切合了本屆設(shè)計權(quán)力【詳細】
深圳發(fā)布建筑設(shè)計新規(guī) 釋放建筑創(chuàng)作空間
為提高城市規(guī)劃建設(shè)水平，推進建筑設(shè)計的標準化和規(guī)范化，1月11日，深圳市規(guī)劃國土委發(fā)布了《深圳市建筑設(shè)計規(guī)則（修訂稿）》（以下簡稱《規(guī)則（修訂稿）》）。據(jù)悉，《規(guī)則（修訂稿）》放寬了對公共空間、建筑形體等的管控，以進一步提升【詳細】
古希臘建筑設(shè)計的七大奇跡
古希臘的七大奇跡是：帕臺農(nóng)神廟、耶皮戴奧斯劇場、奧林匹亞宙斯神廟、特爾斐、羅德斯巨人像、桑托林島、克諾索斯宮。【詳細】
