王兆新，教育、心理咨詢與城市規(guī)劃專家，曾任國(guó)家甲級(jí)設(shè)計(jì)院高級(jí)顧問(wèn)、省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃局局長(zhǎng)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃局局長(zhǎng)等職務(wù)，現(xiàn)在是中國(guó)科學(xué)院心理研究所在職研究生、國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師、現(xiàn)代精神分析師、國(guó)際薩提亞模式家庭治療師等。他用自己的才智，從城市規(guī)劃之路，走上規(guī)劃人生之路，為許許多多的人，勾畫出一道道靚麗的風(fēng)景線。

　　也許有人要問(wèn)，如此大的跨越，王兆新是如何實(shí)現(xiàn)的呢？

　　王兆新生于遼寧省海城市馬風(fēng)鎮(zhèn)頭道村，雖然家境貧寒，但有勤勞、善良、質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)的父母，父母的自強(qiáng)不息深深的影響著王兆新，小時(shí)候的他就給自己許下夢(mèng)想——要改變自己、改變家庭、改變家鄉(xiāng)，讓父母及家鄉(xiāng)人民更幸福！

　　命運(yùn)，有時(shí)候很會(huì)與人玩游戲，盡管王兆新學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，但在高考時(shí)并沒(méi)有考上心儀的大學(xué)。對(duì)此，他沒(méi)有氣餒，而是愉快地踏入被錄取的大學(xué)校門，行走在漫漫的求索之路上。

　　以優(yōu)秀大學(xué)生的身份畢業(yè)以后，王兆新致力于城市規(guī)劃事業(yè)，其城市規(guī)劃作品多次獲得省級(jí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。城市，這個(gè)人類的家園在他的規(guī)劃下變得瑰麗多姿，期間，他先后被授予區(qū)、市兩級(jí)勞動(dòng)模范，優(yōu)秀黨代表等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　人生之路的轉(zhuǎn)折，有時(shí)候連自己都預(yù)測(cè)不到，但王兆新卻明白，當(dāng)一些看似偶然實(shí)則必然的事情出現(xiàn)后，有擔(dān)當(dāng)意識(shí)的人必須順應(yīng)，迎接新的挑戰(zhàn)。2013年3月，王兆新發(fā)現(xiàn)念初一的兒子因?qū)W習(xí)壓力大體現(xiàn)出放松學(xué)習(xí)的狀態(tài)，成績(jī)急劇下降。與兒子溝通后，他發(fā)現(xiàn)，一直認(rèn)為很了解兒子的自己，其實(shí)與兒子隔著一條代溝，面對(duì)父子兩許多不一致的觀念， 王兆新一次次陷入沉思，究竟是孩子的問(wèn)題，還是自己的問(wèn)題？他沒(méi)有流于空想，而是再一次開(kāi)始求索，踏上遙遠(yuǎn)的“尋心之旅”，他下定決心，要解開(kāi)人生密碼，成為心理專家，要讓兒子以及更多的家庭站起來(lái)，走向各自的象牙塔！

　　人生的每一條路，都不是平坦的，王兆新努力了一段時(shí)間，執(zhí)著地想走進(jìn)兒子的心靈，但是事與愿違，他的努力，不僅沒(méi)有讓兒子的成績(jī)提高，反而讓兒子的壓力越來(lái)越大。為此，王兆新不得不再一次審視自己腳下的路。

　　為此，他又踏上迢遙遠(yuǎn)的取經(jīng)之路。王兆新除了跟隨中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員博士生導(dǎo)師韓布新、精神分析導(dǎo)師曾奇峰學(xué)習(xí)外，還南下深圳跟隨馬來(lái)西亞留美博士林文采學(xué)習(xí)薩提亞模式家庭咨詢與治療、臺(tái)灣資深心理學(xué)家留美博士程小萍導(dǎo)師學(xué)習(xí)心理咨詢療法等國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專家導(dǎo)師學(xué)習(xí)。在這些名師的指導(dǎo)下，有一天王兆新忽然開(kāi)悟了：以前的肯定和鼓勵(lì)只不過(guò)是讓兒子完成自己沒(méi)有完成的愿望而已，并沒(méi)有讓兒子做一個(gè)獨(dú)特的自我。于是，王兆新改變了思路——放下對(duì)兒子的期待，還兒子本來(lái)的、獨(dú)一無(wú)二的自己。在父愛(ài)的澆灌下， 兒子的五朵金花（愛(ài)的能力、安全感、價(jià)值感、連接能力、獨(dú)立自主）燦爛盛開(kāi)了，他本人也找回了久違的笑容。

　　轉(zhuǎn)變了兒子以后，他開(kāi)始幫助更多的家長(zhǎng)，解決類似于自己遇到的問(wèn)題，一次次的成功，讓一個(gè)個(gè)家庭品嘗到了喜悅，王兆新在規(guī)劃人生的路上，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　“兆頭雖好冷思考，新績(jī)還需勤奮爭(zhēng)。”這是全國(guó)著名楹聯(lián)家，王兆新的師傅馬長(zhǎng)泰給王兆新題寫的一副勵(lì)志聯(lián)，他說(shuō)，在馬老師的這副聯(lián)中，他讀到的是希望、開(kāi)拓、創(chuàng)新與使命！他要在未來(lái)的歲月中，帶著使命，去迎接心理學(xué)的春天，實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃與規(guī)劃人生的雙贏。