日前，2019“范式轉(zhuǎn)型與建構(gòu)”創(chuàng)新論壇暨第十八屆廣東省高等教育學(xué)會(huì)美術(shù)與設(shè)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)在廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行。據(jù)悉，2019年，中國(guó)有2152所院校招收設(shè)計(jì)學(xué)科的學(xué)生，今年入學(xué)人數(shù)約47300人，有64萬(wàn)學(xué)生在校學(xué)設(shè)計(jì)。中國(guó)科學(xué)院院士吳碩賢教授在主題論壇中提出，“大音希聲，大象留白”應(yīng)成為指導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)的重要哲理。

　　何為“大音希聲，大象留白”？吳碩賢以音樂(lè)為例解釋：“在音樂(lè)欣賞中，希聲作為各個(gè)樂(lè)音之間的停頓與間歇是十分重要的。如果音樂(lè)是由不間斷的長(zhǎng)音來(lái)組成的話，那就喪失了音樂(lè)這種時(shí)間性藝術(shù)的節(jié)奏與韻律美感，成為不堪卒聽的噪聲。”同理，“在音樂(lè)停止演奏時(shí)，要足夠安靜。這樣做的目的是為了讓觀眾能欣賞到勝于有聲的‘無(wú)聲’。”所以，希聲也是設(shè)計(jì)音樂(lè)廳、歌劇院時(shí)，必須采用聲減振措施避免噪聲與振動(dòng)的干擾，要把觀演建筑的背景噪聲十分低的原因。

　　音樂(lè)藝術(shù)重視“希聲”，繪畫藝術(shù)也一直講究“大象無(wú)形”，講究留白。吳碩賢表示：“在書法這種線條藝術(shù)中更是重視‘大象無(wú)形’。不注重留白豈非漆黑一團(tuán)，還有何美感可言。”在城市規(guī)劃中，吳碩賢也強(qiáng)調(diào)：注重“大象無(wú)形”的理念與留白尤其重要。所謂‘留白’就是要留出足夠的戶外空間以及未開發(fā)、建設(shè)的土地和空間，進(jìn)行合理分布。因?yàn)樗鼈兙邆浞罏?zāi)減災(zāi)、保護(hù)環(huán)境、平衡生態(tài)等功能。有了這些空間，我們的城市將更具可持續(xù)開發(fā)的潛力。因此，吳碩賢總結(jié)：“建筑物之間留足必要的戶外空間，以滿足采光、空氣流通及照顧私密度的需要,同時(shí)構(gòu)成建筑群的空間節(jié)奏、韻律與美感；各居住區(qū)等建成區(qū)之間留足空地，在各城鎮(zhèn)之間留足必要生態(tài)綠地或綠廊以形成生態(tài)廊道，而不是攤大餅，無(wú)限擴(kuò)張，連成一片混凝土海洋。”

　　回顧改革開放后的設(shè)計(jì)教育，中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院前院長(zhǎng)、北京奧組委形象與景觀藝術(shù)總監(jiān)王敏認(rèn)為，廣東走在設(shè)計(jì)教育的前列：“在改革開放后，廣東不僅在商業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)先，在設(shè)計(jì)教育方面也是走在前列。1982年我到廣州來(lái)參加全國(guó)青年教師培訓(xùn)班，進(jìn)行三大構(gòu)成（平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成）的訓(xùn)練，廣東在三大構(gòu)成的教育上是走在前列的。雖然三大構(gòu)成今天已經(jīng)成為一個(gè)保守的產(chǎn)物，但它在過(guò)去對(duì)設(shè)計(jì)教育還是起重要推動(dòng)作用。”

　　據(jù)悉，論壇以“‘范式轉(zhuǎn)型與建構(gòu)’背景下的藝術(shù)與設(shè)計(jì)”為主題，設(shè)置多場(chǎng)主題報(bào)告和圓桌交流對(duì)話。本次論壇共有近60所國(guó)內(nèi)外知名高校的150多名專家學(xué)者和14家企業(yè)代表參與。