圖為美國(guó)景觀設(shè)計(jì)師作品
園博園首設(shè)風(fēng)景園林師園
10米高的植物墻，整片的甘蔗林，漁網(wǎng)、蘆葦、紅樹(shù)林，幾個(gè)高高矗立看似“撥浪鼓”的東西……在園博園主展島的西南角，風(fēng)景園林師園的設(shè)立是本次園博會(huì)的一大亮點(diǎn)，在歷屆園博園中屬于首創(chuàng)。
“原來(lái)風(fēng)景園林并不局限在傳統(tǒng)的造園手法，還可以用各種各樣新的手法表達(dá)出來(lái)。風(fēng)景園林師園帶給人們更多驚奇的目光。”園博園規(guī)劃設(shè)計(jì)部副部長(zhǎng)楊聯(lián)告訴記者。
風(fēng)景園林師園是一場(chǎng)設(shè)計(jì)賽事
園博園最初的投標(biāo)方案重點(diǎn)放在了園區(qū)的總體布局上，當(dāng)時(shí)還未提出設(shè)立風(fēng)景園林師園區(qū)，而是后來(lái)增加的。
專家們認(rèn)為：相信設(shè)計(jì)師們會(huì)在本次園博會(huì)留下幾個(gè)優(yōu)秀的作品，并且在園博會(huì)結(jié)束后能帶給中國(guó)園林界一些深遠(yuǎn)的影響。
正如一位設(shè)計(jì)師所說(shuō)的，國(guó)內(nèi)外園藝博覽會(huì)上有不同類型的展覽花園，各自出于不同的目的。其中，設(shè)計(jì)師花園可能是最富藝術(shù)性的，它的核心是在特定條件下表達(dá)設(shè)計(jì)師對(duì)花園藝術(shù)的理解。由于通常沒(méi)有太多的功能要求，設(shè)計(jì)師可以盡情發(fā)揮，展現(xiàn)他的思想和把握各種要素的能力。
事實(shí)上，園博會(huì)首次設(shè)立的風(fēng)景園林師園就是一場(chǎng)設(shè)計(jì)賽事。而且，對(duì)主辦方和參與的設(shè)計(jì)師們都是首次經(jīng)歷，一切都靠摸索。以往的設(shè)計(jì)競(jìng)賽都是設(shè)定一個(gè)題目或項(xiàng)目，方案的主導(dǎo)者是業(yè)主單位。這次則完全由設(shè)計(jì)師自己主導(dǎo)。
據(jù)介紹，這次的8位風(fēng)景園林師人選是由中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)推薦產(chǎn)生的，國(guó)內(nèi)5位，國(guó)外3位。他們有著不同的學(xué)術(shù)背景，且是近幾年活躍在風(fēng)景園林界的中青年風(fēng)景園林師。
場(chǎng)地難度逼出設(shè)計(jì)師真功夫
風(fēng)景園林師園選址定在園博園主展島的西南角，園區(qū)兩邊為互相連通的內(nèi)外湖，并有兩條環(huán)路從兩邊經(jīng)過(guò)。
園區(qū)共設(shè)了8個(gè)展園，每個(gè)展園的面積約在1000平方米左右，僅在園區(qū)中部公共部分設(shè)置了一些景墻、廣場(chǎng)和小人工水系，植物配置上主要以棕櫚科植物作背景。其中，景墻的作用主要是為了分割空間，同時(shí)在景墻上鑲嵌一些壁畫(huà)，介紹一些世界名園。然而，高約4米的景墻在把園區(qū)分為東、西“兩大陣營(yíng)”的同時(shí)，也給設(shè)計(jì)師們帶來(lái)不少麻煩，這不僅對(duì)空間進(jìn)行了限制，同時(shí)設(shè)計(jì)師們?cè)诒M情發(fā)揮創(chuàng)作靈感的同時(shí)還需要考慮與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)。也許正是場(chǎng)地的困難才能將大師們的真功夫逼出來(lái)。
風(fēng)景園林師們對(duì)此次園博會(huì)極為重視，從現(xiàn)場(chǎng)勘察到方案定稿，從施工單位的選擇到施工過(guò)程的全面跟進(jìn)，都體現(xiàn)了風(fēng)景園林師的認(rèn)真程度。如日本設(shè)計(jì)師對(duì)定點(diǎn)放樣的誤差要求限定在難以置信的5厘米，而法國(guó)設(shè)計(jì)師的想像力和美國(guó)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力同樣讓人印象深刻。
風(fēng)景園林師抽簽確定展位
8位風(fēng)景園林師對(duì)應(yīng)8個(gè)展園，是通過(guò)抽簽確定的。之后，風(fēng)景園林師再到園區(qū)看現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行方案構(gòu)思創(chuàng)作。
今年5月，各園區(qū)陸續(xù)開(kāi)工。風(fēng)景園林師的設(shè)計(jì)選材也各有特色，如北京土人景觀的俞孔堅(jiān)教授“蔗園”中的甘蔗雖然在閩南地區(qū)常見(jiàn)，但在廈門(mén)的園林施工中從來(lái)沒(méi)有運(yùn)用過(guò)，施工單位多方聯(lián)系，從采購(gòu)苗木到種植等方面嚴(yán)格把關(guān)，確保成活。
經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的緊張施工，風(fēng)景園林師園終于在8月底全部順利完工。
“網(wǎng)·濕·園”——再現(xiàn)漁家生活
沿著園區(qū)道路，記者首先看到的是“網(wǎng)·濕·園”，然而這個(gè)名稱僅從字面上看讓人有點(diǎn)莫名其妙。
進(jìn)入園內(nèi)，穿行在木棧道上，一幅幅畫(huà)面在眼前打開(kāi)。這里有綿延成片的蘆葦以及水生植物、成片交織的漁網(wǎng)、茂密的紅樹(shù)林、水中的桅桿以及停留其上的鳥(niǎo)類等，讓人依稀看到當(dāng)?shù)貪O民的生活情景。
原來(lái)，園區(qū)設(shè)計(jì)者北京林業(yè)大學(xué)的朱建寧教授圍繞“漁網(wǎng)”、“濕地”、“家園”3個(gè)要素展開(kāi)設(shè)計(jì)，巧妙地利用場(chǎng)地本身的自然景觀特征及其地域性的文化內(nèi)涵，勾起人們對(duì)這片土地逝去歷史的追憶。同時(shí)也喚起公眾對(duì)自然、生態(tài)、環(huán)境等問(wèn)題的思考與重視。
“學(xué)園”——高難度展示“學(xué)習(xí)”理念
走進(jìn)“學(xué)園”，才知道它不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)園，而是設(shè)計(jì)師用景園的形式向人們展示“學(xué)習(xí)”的理念，故名“學(xué)園”。
園區(qū)內(nèi)，放眼四周，幾何形水面聚合成全園的中心，景墻、石橋、觀景平臺(tái)、雕塑結(jié)合水池的平面形式布置，形成向心和內(nèi)聚的空間格局。在一條長(zhǎng)50米的景觀軸上，沿27米長(zhǎng)的景墻依次布置羅漢松、片石、石橋、觀景平臺(tái)、竹墻等景觀，形成中西交融、“虛實(shí)”結(jié)合的視覺(jué)長(zhǎng)廊。
據(jù)介紹，該園的設(shè)計(jì)師為南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院院長(zhǎng)、教授王浩，其設(shè)計(jì)理念是以“學(xué)”為核心，強(qiáng)調(diào)中西造園思想和手法相互借鑒、相互融合；現(xiàn)代造園從傳統(tǒng)造園思想、技法和元素中汲取營(yíng)養(yǎng)；向自然學(xué)習(xí)，從自然中獲取創(chuàng)作的靈感；和其他相關(guān)學(xué)科（建筑、繪畫(huà)、雕塑等）交融。
據(jù)介紹，全園共設(shè)4個(gè)景觀節(jié)點(diǎn)，景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)置與游線緊密結(jié)合，做到中國(guó)傳統(tǒng)園林的“步移景異”和西方現(xiàn)代造園的“動(dòng)態(tài)構(gòu)成”相結(jié)合的視覺(jué)效果，并設(shè)有合理的觀賞距離和觀賞點(diǎn)。
“竹園”——把園中建筑線條都軟化了
像中國(guó)歷史園林一樣，竹園主庭院的核心是空靈的水面，它映襯著青石墻、白粉墻、綠竹和天光云影。但是，竹園的水面并不只限定在庭院之中，它與白粉墻互相穿插，從墻內(nèi)延伸到墻外。水還被一座漂浮在水面之上的橋、一座下沉到水面之下的橋、3個(gè)橢圓型的竹島和兩處水生植物種植區(qū)域分隔成大小不同、形狀各異的幾部分。
除水生植物以及一些禾本科觀賞植物外，竹園的主要植物是在廈門(mén)能很好生長(zhǎng)的毛竹和紫竹。以白粉墻、青石墻和水面為背景的竹叢帶給花園清新典雅的氣質(zhì)，竹叢與其他植物一起，也將園中建筑性的要素和線形軟化，賦予花園自然的氣息。
因此，盡管從線形上，竹園與中國(guó)歷史園林似乎并無(wú)相似之處，但從空間和結(jié)構(gòu)上看，竹園又具有了中國(guó)園林的韻味，在細(xì)部上也具有了中國(guó)古典園林的韻律。
“蔗園”——用白話講述新鄉(xiāng)土景觀
作為一道獨(dú)特的景致，蔗園給人們帶來(lái)更多田園的氣息。而通過(guò)螺旋式坡道下到兩米多深的中心井底，泉水的蒸發(fā)降解暑期的炎熱，創(chuàng)造一個(gè)清涼并與外界相隔離的世界。
北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院教授俞孔堅(jiān)的設(shè)計(jì)理念是：也許，蔗園可以稱為中國(guó)園林模板的“桃花源”，人們回到豐產(chǎn)而實(shí)用的田園。用白話和尋常的鄉(xiāng)土語(yǔ)言，創(chuàng)造一種真實(shí)的人地關(guān)系，一種新鄉(xiāng)土景觀。
“夢(mèng)天”——夢(mèng)幻的月亮世界
日本設(shè)計(jì)師吉田先生的構(gòu)思十分奇特，以中日具有共通審美意識(shí)的“月亮”為主題，副主題則是與月亮相關(guān)的“桂花”，整個(gè)庭園以唐代詩(shī)人李賀的“夢(mèng)天”詩(shī)為題材。
因此，該園特意設(shè)計(jì)了白色桂月臺(tái)、綠之桂、月杯、黃色大地等，表現(xiàn)金黃色花香的月亮世界和幅員遼闊的中國(guó)大地。
法國(guó)的lilika女士帶給人們的是“感悟迷你空間”，帶狀植物造型構(gòu)成花園空間，環(huán)狀植物墻矗立在水渠中，既保證了水對(duì)植物的供給又充分體現(xiàn)了水在景觀設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然，這里最大的亮點(diǎn)是一堵10米高的植物墻，對(duì)面是近似相同高度的，并有蔓生植物盤(pán)生的竹林骨架墻，兩者相互呼應(yīng)。而且，通透的竹林骨架墻既起到空間的圍合作用又不妨礙人們從內(nèi)向外欣賞風(fēng)景。
清華大學(xué)章俊華教授的“Landscape（風(fēng)景）新浪潮”，傳達(dá)的理念是“看得見(jiàn)的自然與看不見(jiàn)的自然”，表現(xiàn)模式為中國(guó)傳統(tǒng)造園文化、平面構(gòu)成、地被園藝的結(jié)合。而主題就是通過(guò)起伏錯(cuò)落的地被草坡象征著Landscape新浪潮。
